Eine der zentralen Revolutionen der Computergeschichte sind die Betriebssysteme. Wie sind diese in der Berufsbildung repräsentiert? Braucht es Grundlagen für jegliches Betriebssystem – sind einzelne unterrepräsentiert?
Was gehört zwingend in die Grundausbildung – was in die einzelnen Spezialisierungen?
Und was sind die Anforderungen des Marktes? Von welchen Kompetenzen gehen die Unternehmen in Wirklichkeit aus und inwiefern werden diese Anforderungen durch die Ausbildungen bedient, oder eben nicht?
Di, 07.03.2023 – 14:00 Uhr: Revolution der Benutzer-Oberflächen – Wie würde eine offene und frei zugängliche Kommando-Zentrale (war room) für einen ganzen Staat aussehen, wo alle zentralen Informationen zB. auch für eine Gesundheitskrise zusammen laufen?
Was braucht es zB. an Schnittstellen und was an bürgerschaftlichem Engagement, damit die Wählerinnen überhaupt erst in die Lage versetzt werden, ihre Regierung zu steuern?
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